读书是汲取的过程。

从一本书里还可以学习到作者总结的理论。如，有怎样做好日常事务的理论，或许教人怎样组织好一次会议；有怎样学习的理论，或许教人怎样阅读一本书，甚至怎样读一本史书或小说；有专业领域的理论，或许教人怎样种植好小麦；有为人处世的理论，比如教人要尊老爱幼；有世界运作规律的理论，或许教人认识经济用作的方式；有形而上的理论，如试图解释人的思维是怎样形成对周围事务及自身的认识。所有的理论都面向于回答一些实践中遇到的或者思想中遇到的问题。所以理解一个理论比较好的方式是理解作者视图回答的问题。也有时候作者只是抛出一个问题，期待读者来回答。

我与读书。

我是为了试着梳理读书与自身思想的关系来写这段总结的。由于比较喜欢看书，所以看了很多各种各样的书。之后感觉自己日常面对的很多东西，包括实际生活正的行为实践和思想中的思维实践，都参考着很多书中提到的理论。而且那些聪明的智慧的作者总结的理论似乎覆盖了实践的方方面面，覆盖的如此全面，以至于当我想要做点什么的时候似乎总有好多个老师在告诉我可以怎么做。我要做的就是根据他们提供的方法中尽可能好的合适的方式变通的去做就可以做的很好了。之后当我想要总结些什么的时候，总不知道能总结些什么，因为似乎都是别人的东西，别人的故事，别人的理论。
我疑惑读书与我自己思想的关系很长时间了。本着要迎难而上的心态，我还是想试着总结一些自己的实践。我试着不去想任何一本书，只从实践中面对的一件事情出发，简单的跟随者意识的流动，看看这中间我是怎样思考及行为的。我梳理了在解决问题的前期、中期、后期我自己做了怎样的分析、分解、实践，到把问题解决的。就这样我写完了第一篇总结，一篇我经历的故事。这个故事我读过的任何一本书里面的作者都未经历过，也不可能经历。这个故事是独一无二的，一个用文字写出来的全新的故事，还有从故事中总结出来的结论及理论。

实践是我读的那本书的源头。

我们读的那些书就是源自作者表达自己的实践、总结的理论和疑问。或许很多人总结出了相同或者类似的理论，但是我们都经历着不同的故事。读书与实践，就是我们参照着别人的故事和理论，经历着自己的故事。然后我们用文字记录自己的故事，自己在故事中总结的结论，也期望着能对被人有所参照。